底下的记者，尤其是那些大老远赶来的境外记者，以为张书记发言完就轮到他们提问了，没想到紧接着居然还有徐校长发言，心中顿时大为不满起来。但考虑到还没采访到long，大家只能继续忍耐。
好在徐校长不是张书记，他的发言真正的简明扼要，只讲了五分钟不到就结束了发言。
在他的示范下，接下来发言的两位副校长，倒也简单明了，都在五分钟内结束了自己在中外记者面前露脸的发言。
“好！接下来，请记者朋友提问。”主持人这一宣布，底下的记者当即个个都高举起手来，表示自己要发言。
做为主持人的校务主任，当然还是有些眼色的，当先选了国内朝廷台的央视记者第一个提问，一位长相普通的长发女记者，她的提问很笼统。大概这是朝廷台记者一贯的提问套路。
“你好，我想请问张书记、徐校长，还有陈锋，你们三人是如何看待陈锋这次高分取得的高考状元头衔的，谢谢。”
这个提问当中，首先可以明确的是主要针对陈锋提问的，但不完全是，因为她有提出了“高考状元”头衔，这个头衔可不只陈锋一个人，每年每省市都有。在中国，“高考状元”一直是香饽饽，而美国的名校对所谓的“高考状元”并不特别重视。如果说美国全国性的SAT考试类似中国高考的话，SAT能考满分就应当可以叫做“状元”了。根据有关数据，美国61%SAT满分的学生被哈佛大学拒绝。同样的情形也发生在耶鲁大学和斯坦福大学等美国的名校。而中国的传统教育制度当中，北大清华这些一流大学则很显然偏重这些高分考生。
张华略作谦让后便第一个回答：“我觉得陈锋高考状元这个头衔无可厚非，也觉得满分750分的卷子考到745分，至少在今后一段长时间内，很难会有人再考出像他这样的高分，他无疑是个天才级的学生，对于这样的学生我们应该大力的褒奖和表扬，让他在同一辈人当中树立起一个学习的榜样……”
张华回答的很传统，但也说出了大多数传统教育工作者对学习成绩优异学生的喜爱之情。
接下来轮到的当然徐校长了回答，他的回答也是中规中矩：“首先，我们要对陈锋这次考出745分的高分表示赞扬，从这一点上来讲，他高考状元的头衔是理所当然的；其次，我们觉得让他这位高考状元做为同辈人的榜样也是很有必要的，因为众所周知陈锋他不仅学习优异，体育成绩也是非常的出色，甚至打破过亚洲纪录，更重要的是，他在国际上弘扬了我们中华文化，早已被视为新一代中国青少年的学习榜样，这样的榜样人物，我们国家应该大力的提倡……”
最后轮到了陈锋回答，真正的简单明了：“高考状元的现象，我觉得我们应该持冷静的态度来看待，不应该盲目的推崇，也不应该特意去贬低，只要我们国内高考制度存在一天，这种现象就不会禁止，我们只要抱着平常心去看待就是了。”
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